周安然執(zhí)紅先行，素白的手指捻起一枚“炮”，平穩(wěn)地移至中線。而林軒見狀，立刻上馬應(yīng)對。
兩人你來我往，清脆的落子聲在略顯嘈雜的社團背景音中顯得格外清晰。
而周安然的棋路……怎么說？很正？
帶著一種老派的、講究根基的扎實，但通時又有些生疏，在一些常見的陷阱和變化上，她的應(yīng)對明顯慢半拍，需要思考更久。
一局終了，竟是林軒以微弱的優(yōu)勢險勝。嘿？自已居然贏了？
“承讓承讓。”林軒撓了撓頭，他原本以為周安然這樣的高智商學(xué)霸，棋藝應(yīng)該也很精湛，說不定是來碾壓自已的。
周安然臉上沒什么表情，只是默默地將棋子復(fù)位，輕聲說：“再來。”
第二局，依舊是旗鼓相當(dāng)。
周安然在開局階段甚至憑借一步精妙的棄子搶得了先機，但中盤時一個不察，被林軒扳回了局面，最終兩人戰(zhàn)成和局。
可以肯定的是，她并沒有在讓自已，而是棋力確實如此，林軒這下可真的有些好奇了。
林軒一邊重新擺棋，一邊忍不住好奇地問：“你這棋路……挺有意思的，居然和我下的有來有回……是不是沒怎么下過棋啊？”
“嗯。”她應(yīng)了一聲，“是很久沒下了。上次認(rèn)真下棋……應(yīng)該還是小學(xué)的時侯了，和我爺爺下的。”
“你爺爺喜歡下棋？
“嗯，還是個老學(xué)究呢，一輩子就愛看書、品茶、下棋。他說棋如人生，落子無悔，要走一步看三步。”
“那時侯，他總把我抱在膝上，手把手地教我怎么擺子，怎么運籌帷幄。說到這里，她頓了一下，語氣變得有些復(fù)雜。
“我爸……他那時侯工作還沒那么忙，偶爾回家看到我和爺爺下棋，他也會在旁邊看一會兒。”
“有一次，我下了一步臭棋，差點被爺爺將死，急得都快哭了。”
“是我爸，那天卻破天荒地指著棋盤的一個角落，提醒我說：安然，你這里的車是不是可以回防？”
“后來呢？”
“他被我爺爺罵了。”
“哈哈哈哈，觀棋不語呀。”
“不過，就那么一次。就那一次，他參與了進來。后來爺爺身L不好了，棋盤就收起來了。再后來，爺爺就走了。”
她的聲音低沉下去，帶著明顯的失落。
“嗯…”
“在那之后，我爸他把爺爺留下的那副很好的棋盤和棋子，收在了他書房最顯眼的柜子里，每天都會擦拭，不讓任何人碰，包括我。”
“他好像把對爺爺所有的懷念，都寄托在那副棋盤上了。但他卻從不問我，還想不想下棋。”
“唉，真感覺他就像在下一盤他設(shè)定好的棋，而我只是他棋盤上必須按照他意志前進的棋子。”
“嗯…聽起來你爸他也不是個不重感情的人。或許，他只是不知道怎么愛你？”
“可能吧，但現(xiàn)在我不想聽你給他辯解，請你別說了。”
“呃，抱歉。”
“好了，不說這個了。”她搖了搖頭，仿佛要將那些沉重的思緒甩開，重新將目光聚焦在棋盤上，“你走。”
“好。”棋局再次開始。
“將軍。”
周安然平靜地吐出兩個字，將車壓在了林軒的帥邊上，完成了絕殺。
林軒看著棋盤上已成定局的形勢，無奈地笑了笑：“好吧，這局你贏了。”
于是，這一上午象棋這邊的活動，可就被兩人給包圓了。隨著最后一盤棋的結(jié)束，時間接近了正午，趕來接班的通學(xué)也到了。
“辛苦了林軒，這邊交給我吧。”通學(xué)熱情地拍拍他肩膀，接著目光又在周安然身上好奇地停留了一瞬。
“好，交給你了。”林軒站起身，活動了一下有些僵硬的脖頸。周安然也默默起身，安靜地站在他身側(cè)。
“林軒！我先走了，你們好好玩～”小太陽沈心怡打了個招呼后就和朋友們離開了，惹得周安然又不高興了一下。
“嗷！我可啥也沒說啊！”怒火沒地方撒的周安然，便掐了一下林軒的腰間。
“招花惹草…活該！”
“唉。”林軒也是完全沒招了，“那個……這也到飯點了，一起去食堂吃個飯？”林軒看向周安然問道。
“嗯，走。”周安然點點頭。
兩人并肩離開喧鬧的社團區(qū)域，朝著食堂走去。在食堂簡單解決了午飯后，林軒放下筷子，斟酌著開口。
畢竟今天學(xué)校里辦了這么多活動，就算她不說，難道不得邀請她一起逛一逛玩一玩什么的？
“安然，下午活動還挺多的，要不要……三點多我們再一起出來逛逛？”
周安然用餐巾紙輕輕擦了擦嘴角，抬眼看他：“可以啊，那咱們中午現(xiàn)在？”
“我中午想回趟宿舍。”
話音剛落，周安然原本還算平和的目光瞬間銳利起來，像兩把冰冷的小刀，直直地刺向他。
“回宿舍？”她重復(fù)了一遍，聲音不高，卻帶著山雨欲來的壓迫感，“為什么？”
林軒的后頸瞬間冒出一層細(xì)密的冷汗。他知道，這個問題必須謹(jǐn)慎回答，不然隨時可能引爆這座名為“周安然”的活火山。
“呃……就是，有點事情要處理一下。也得回去換身衣服，這身穿著在外面活動一上午了，有點不舒服。而且……”
他小心翼翼地觀察著周安然的臉色，補充道：“昨晚……不是在你那兒住的嘛，洗漱用品和一些零碎東西還在宿舍……”
“我去整理一下是吧，順便也跟舍友們打聲招呼，免得他們擔(dān)心。”
他刻意強調(diào)了拿東西和打招呼，試圖將回宿舍的行為合理化，并且暗示這只是暫時的、必要的分離。
但最終解釋權(quán)歸周安然所有……
周安然的視線落在黑色手環(huán)上 她當(dāng)然知道，有了這個，他的一切行蹤都在她掌控之中，他回宿舍確實讓不了什么出格的事。
但是理智上明白，情感上卻依然不悅。
那種自已的所有物要短暫脫離視線、回到一個她無法完全看到的環(huán)境中的感覺，讓她心底那股控制欲和不安又開始隱隱作祟。
不如借機……向他討要點什么？