女導(dǎo)師看到劉明霞的臉，一個(gè)紅紅的巴掌印，此刻半邊臉已經(jīng)腫了起來(lái)。

　　“怎么能動(dòng)手呢？”女導(dǎo)師說(shuō)道。

　　然后臉色漆黑的看向了安以南，但安以南臉色平靜，根本沒(méi)有任何的表情。

　　“她想挨打，而我崇拜雷鋒精神，就勉為其難的滿足她的愿望了?！卑惨阅瞎戳斯创浇?。

　　隨后轉(zhuǎn)頭看向了劉明霞，“對(duì)了，不用謝?！?br>
　　劉明霞憤怒的瞪大眼睛，“你……”

　　“你知道這是什么地方嗎？這是京都大學(xué)，不是你們家里?！迸畬?dǎo)師對(duì)安以南喊道。

　　今天她值班，本來(lái)該回去休息了，沒(méi)想到出了這檔子事兒。

　　安以南疑惑地挑了挑眉，“哦？京都大學(xué)啊，嗨，誤會(huì)了，我還以為這是她家呢！”

　　“要不然人家喂奶，她都罵人呢！”

　　“要不然人家孩子餓得嗷嗷哭，她非拽著人家不讓走呢?！?br>
　　“要不然人家都道歉了，她還在咄咄逼人呢。”

　　“這事兒鬧的，我看她這樣做事兒，以為是她家呢，脾氣沒(méi)摟住，老師，抱歉啊?！?br>
　　安以南此刻一改剛剛的平靜，整個(gè)臉上都是笑嘻嘻的，可是說(shuō)出來(lái)的話，卻如刀子一般，一下一下插入劉明霞的心上。

　　女導(dǎo)師這才覺(jué)得事情不對(duì)，然后找來(lái)了周圍路過(guò)的人，打聽(tīng)起來(lái)。

　　當(dāng)把事情全都問(wèn)清楚后，這才回到了現(xiàn)場(chǎng)。

　　“你們和我去辦公室?！迸畬?dǎo)師開(kāi)口說(shuō)道。

　　隨后又看向了安以南，“那個(gè)同學(xué)呢！”

　　話音剛落，安以南的宿舍門(mén)正好打開(kāi)，李秀娥和謝圓圓帶著那個(gè)同學(xué)走了出來(lái)，同學(xué)的懷中還抱著娃娃，娃娃已經(jīng)吃飽了，此刻乖乖地躺在母親的懷里。

　　姜云朵、張佳、劉二丫也出來(lái)了。

　　“一起去辦公室吧。”女導(dǎo)師嘆了一口氣，隨后安排了一個(gè)同學(xué)，讓她去喊她們的導(dǎo)師。

　　一行人來(lái)到了辦公室，女導(dǎo)師并沒(méi)有開(kāi)口。

　　大家都站著，安以南也無(wú)所謂，不過(guò)她卻拉了一個(gè)凳子，直接踢到了那個(gè)抱著孩子的同學(xué)面前，“你坐一會(huì)兒吧。”

　　之前在洗漱室喂奶，她都是蹲在地上，抱著孩子。

　　后來(lái)又是驚嚇，此刻估計(jì)也站不住了。

　　女導(dǎo)師看了看安以南，又看了看那個(gè)抱孩子的同學(xué)，這才說(shuō)道，“她讓你坐，你就坐吧。”

　　女同學(xué)對(duì)老師說(shuō)道，“謝謝老師?！?br>
　　隨后才感激地看向了安以南。

　　安以南看到她蒼白的面孔，恐怕這一夜她都沒(méi)怎么休息，如果再這么下去的話，她能熬得住嗎？

　　劉建國(guó)來(lái)得很快，敲了門(mén)后，直接走進(jìn)了辦公室。

　　今天打架的，都是他班上的，他趕來(lái)的時(shí)候非常著急，問(wèn)那個(gè)同學(xué)是怎么回事兒，那個(gè)同學(xué)卻支支吾吾就是不說(shuō)。

　　“張老師，怎么回事兒？”劉建國(guó)跑過(guò)來(lái)的，此刻還喘著粗氣。

　　張老師對(duì)他指了指，“你們班上的同學(xué)，在樓道里打架了?！?br>
　　劉建國(guó)看了看，這一群人??！

　　好像不都是自己班上的吧？

　　“這么多人？”劉建國(guó)疑惑地問(wèn)道。

　　張老師這才想起來(lái)，“啊，打架的是她們兩個(gè)，別人都是跟過(guò)來(lái)的?！?br>
　　劉建國(guó)這才看向了劉明霞和安以南，一個(gè)班里入學(xué)第一名，一個(gè)班里入學(xué)倒數(shù)第一名。

　　她倆打架，倒是稀奇。

　　“怎么回事兒？”劉建國(guó)坐在了凳子上，然后問(wèn)道。

　　劉明霞這個(gè)時(shí)候，終于見(jiàn)到了主心骨。

　　“導(dǎo)師，你看看我的臉，都是被安以南打的，我一定讓爹地和媽咪過(guò)來(lái)?！?br>
　　“我現(xiàn)在就要打電話?！?br>
　　“今天有她沒(méi)我，有我沒(méi)她?！?br>
　　劉建國(guó)皺了皺眉，“電話可以打，先說(shuō)怎么回事兒?！?br>
　　安以南這個(gè)時(shí)候說(shuō)道，“早上這位同學(xué)怕打擾室友，在洗漱室給孩子喂奶?！?br>
　　“劉明霞同學(xué)非說(shuō)人家……，罵得太難聽(tīng)了，我就不重復(fù)了?！?br>
　　“孩子被餓得哇哇哭，她還拉著人家不讓走?！?br>
　　“我看不過(guò)去，拉住了劉明霞。”

　　“她罵我，我打的。”

　　她沒(méi)想隱瞞，這件事她不攬過(guò)來(lái)的話，后期劉明霞會(huì)一直找事兒，太麻煩了。

　　劉建國(guó)看向了張老師，張老師在劉建國(guó)的耳邊，將事情大概解釋了一遍，還有剛剛安以南說(shuō)不出口的話。

　　劉建國(guó)看向了劉明霞，“事情，是這樣嗎？”

　　劉明霞怒喊道，“她當(dāng)眾掀衣服，還有理了？我還要讓學(xué)校評(píng)理呢，學(xué)校怎么什么人都收？真是玷污了我的眼睛?！?br>
　　“外國(guó)的學(xué)校，哪有這樣的？還在學(xué)校喂奶，我的天啊，太離譜了?！?br>
　　“早知道國(guó)內(nèi)的學(xué)校這樣，我才不要上呢！”

　　“簡(jiǎn)直是不堪入目，骯臟！”

　　劉明霞此刻依然認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)，安以南無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　而張老師的臉色也不好，她是一個(gè)老教師，她也是一個(gè)母親，更能理解一個(gè)母親的難處。

　　這也是她來(lái)辦公室解決，而不是在樓道里解決的原因。

　　劉建國(guó)看到劉明霞的樣子，眉頭皺了起來(lái)，笑著說(shuō)道，“那你認(rèn)為什么是對(duì)？”

　　“讓母親拋棄孩子。是對(duì)？”

　　“讓孩子餓著，是對(duì)？”

　　“還是說(shuō)人心薄涼，是對(duì)？”

　　“或者說(shuō)泯滅人性，是對(duì)？”

　　劉建國(guó)一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)，劉明霞的臉色逐漸漲紅，比那巴掌印更紅潤(rùn)了一些。

　　“我也很失望！”

　　“這至高學(xué)府，居然收了你，我很失望?！眲⒔▏?guó)的言辭犀利，眼神帶著銳利，根本不像一個(gè)普通的老師。

　　安以南挑了挑眉，事情發(fā)展，好像有意思了一些。

　　本來(lái)她今天已經(jīng)做好被叫家長(zhǎng)，或者被處分的準(zhǔn)備。

　　但她生而為人，見(jiàn)不得人這么糟蹋母愛(ài)，這是她兩世都缺失的東西啊。

　　為什么她喜歡干媽和大舅母？就是因?yàn)樵谒齻兊纳砩?，她感到了母?ài)。

　　她敬重她們，敬愛(ài)她們，尊敬她們。

　　母愛(ài)，至高無(wú)上，不容任何人玷污。

　　尤其還是女生宿舍，不出意外，不會(huì)有男性涉足，這樣的一個(gè)地方，一個(gè)母親喂奶都沒(méi)有自由了嗎？

　　時(shí)代可以封建，但人心不能扭曲。

　　“劉老師，你只是一個(gè)小小的老師，我可以隨時(shí)讓我爹地找人，讓你沒(méi)有資格留在京都學(xué)院?！眲⒚飨紖柭曊f(shuō)道。

　　此刻的她，不再是驕傲的公主，反而像一只落敗的公雞。

　　劉建國(guó)笑了笑，“那就趁我還在職的時(shí)候，你被勸退了。”

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