“喬喬，你看見(jiàn)我發(fā)給你的視頻內(nèi)容了嗎？”

　　“看了，剛看?！?br>
　　南喬通過(guò)視頻，看見(jiàn)有個(gè)糟老頭子來(lái)找南山，兩個(gè)人還交了手。

　　不僅如此，南山的回答跟表情和正常人沒(méi)有區(qū)別。

　　鄭啟年：“南山?jīng)]有告訴我鐘教授來(lái)找他的事情，我是通過(guò)花園里針孔攝像頭記錄下的監(jiān)控內(nèi)容，才知道此事?！?br>
　　知道鐘教授這個(gè)稱(chēng)呼，也是根據(jù)監(jiān)控得到的消息。

　　南喬：“這位鐘教授肯定一直監(jiān)視著你們的一舉一動(dòng)，不，他肯定是通過(guò)我發(fā)現(xiàn)你們，再進(jìn)行分別監(jiān)控，從而看見(jiàn)了南山?！?br>
　　鄭啟年：“還有另一種可能，實(shí)驗(yàn)室的幕后老板知道南山的存在，又將鐘教授喊過(guò)來(lái)，所以他才會(huì)那么了解我們的事情?！?br>
　　南喬：“我去找南山問(wèn)問(wèn)情況，看他怎么打算的?！?br>
　　南喬太好奇了，南山能恢復(fù)為正常人，為什么不告訴她？為什么要瞞著？

　　超出一般人智力的南山，到底有什么樣的打算呢。

　　鄭啟年：“我和你一起，萬(wàn)一南山犯病，我也能保護(hù)你?！?br>
　　南喬：“不用，你先忙你的，我?guī)锨厥搴偷妒逡黄鹑ィ麄儍蓚€(gè)人聯(lián)手，南山也打不過(guò)?！?br>
　　更合理秦叔跟刀叔手里還有熱武器。

　　當(dāng)然，南喬不會(huì)讓兩個(gè)人輕易使用武器，免得傷及無(wú)辜。

　　……

　　南山正在花園里澆花，悠然自得。

　　南山背對(duì)著進(jìn)來(lái)的方向，耳朵里傳來(lái)腳步聲，南山開(kāi)心的轉(zhuǎn)身喊道：“師父！”

　　人高馬大的男人露出天真無(wú)邪的笑容，歡樂(lè)的樣子跟三歲孩子似的。

　　“南山，我給你帶了披薩，我們?nèi)ツ沁呑鲁浴！?br>
　　“謝謝師父?！?br>
　　南山屁顛屁顛的跟著南喬過(guò)去，秦叔和刀叔拎著披薩跟小甜水，還順便帶了炸物。

　　南喬給了一個(gè)眼神，秦叔跟刀叔往后退了一些，卻沒(méi)有走遠(yuǎn)。

　　南山開(kāi)心的吃，南喬見(jiàn)他吃的差不多，才開(kāi)了口。

　　“南山，你恢復(fù)了，為什么不告訴我？”南喬太想知道其中的原因。

　　南山放下手中的披薩，將手套摘掉。

　　想用傻呵呵的笑容面對(duì)南喬，他卻再也笑不出來(lái)了。

　　“師父，我不是一直保持清醒，有時(shí)候還會(huì)跟以前一樣?！蹦仙接谜５目谖歉蠁陶f(shuō)道。

　　南喬：“所以你現(xiàn)在清醒的時(shí)刻比較多，是嗎？”

　　“應(yīng)該吧?！蹦仙降椭^。

　　“不管如何，你清醒了是好事，我也替你開(kāi)心?！?br>
　　誰(shuí)又想過(guò)渾渾噩噩的生活呢。

　　南山不想回答的問(wèn)題，南喬沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)。

　　他不想回答，那就不說(shuō)吧。

　　南喬想要揭過(guò)這個(gè)話(huà)題，南山主動(dòng)交代：“師父，我怕我說(shuō)了，你就不來(lái)看我了?！?br>
　　南喬無(wú)奈的笑道：“南山，你為什么會(huì)這樣想？”

　　“師父，你對(duì)我好，是因?yàn)槲姨蓱z了。如果我不可憐了，你還會(huì)對(duì)我好嗎？你會(huì)不會(huì)把我丟在青山，不來(lái)看我了？我不想留在青山，我想跟師父在一起?！?br>
　　南喬見(jiàn)他神色哀傷的樣子，聲音溫柔的安慰他：“你想多了，你是我徒弟，我怎么可能會(huì)不管你？俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師終身為父，我不可能不管你。以前我把你當(dāng)我的孩子疼愛(ài)，現(xiàn)在我也會(huì)繼續(xù)跟長(zhǎng)輩一樣的疼愛(ài)你，放心吧。”

　　秦叔&刀叔：“……”

　　大小姐想當(dāng)南山的爸爸？

　　南山被這句“一日為師終身為父”弄的臉都紅了。

　　雖然知道南喬只是打個(gè)比方，他也有些不好意思。

　　南喬發(fā)現(xiàn)南山的表情不太對(duì)勁，輕咳一聲來(lái)掩飾自己的尷尬。

　　“我就是跟你打個(gè)比方，不是想當(dāng)你爸爸。”

　　南山：“……”

　　不說(shuō)出來(lái)，還沒(méi)有這么尷尬。

　　“你現(xiàn)在發(fā)病的頻率還是很多嗎？”

　　南山：“好多了，有時(shí)候我能控制自己。昨天鐘教授來(lái)了，我對(duì)他的印象非常深刻。過(guò)去了那么多年，我還是能清楚的記得他拿著針筒將試劑注射進(jìn)皮膚里的感覺(jué)?！?br>
　　南喬沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位鐘教授，敵人在暗她在明，被人監(jiān)視的感覺(jué)可真不好。

　　“你把鐘教授的相貌描述給我聽(tīng)，我將他找出來(lái)?！闭页鰜?lái)才能好好的對(duì)付。

　　“我不確定我見(jiàn)到的他，是不是他真實(shí)的長(zhǎng)相，我怕他易容之后才來(lái)見(jiàn)我。”

　　南喬從包里拿出紙和筆，準(zhǔn)備按照南山的口述畫(huà)出鐘教授的長(zhǎng)相。

　　南喬在監(jiān)控視頻里看過(guò)鐘教授的長(zhǎng)相，只是不能當(dāng)著南山的面說(shuō)鄭啟年在花園里裝了針孔攝像頭，只能出此下策。

　　這樣的話(huà)，她才能正大光明掌握鐘教授的外貌。

　　“師父，我來(lái)畫(huà)吧。”

　　南喬頗為驚訝，沒(méi)想到南山竟然還會(huì)畫(huà)畫(huà)。

　　他隱藏的技能，還有多少？

　　鐘教授又回頭找南山，肯定是看中了南山身上的價(jià)值。

　　南山的價(jià)值，更多的還是來(lái)源于他接受的各種實(shí)驗(yàn)。

　　這些人不會(huì)輕易放過(guò)南山。

　　南喬思索時(shí)，南山已經(jīng)把鐘教授的畫(huà)像遞給了南喬。

　　南喬接過(guò)來(lái)，錯(cuò)愕又震驚。

　　南山的畫(huà)工很好，沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)可以畫(huà)成這樣，不僅僅是天賦就能達(dá)到的水平。

　　怪不得鐘教授那些人不肯放過(guò)南山！

　　南山具有研究?jī)r(jià)值，也是一把殺傷力十足的武器啊！

　　……

　　跟南山分開(kāi)之后，南喬來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。

　　鄭啟年穿著白大褂，戴著金絲邊眼鏡，儒雅又斯文。

　　“南山怎么說(shuō)？他有沒(méi)有發(fā)病？你沒(méi)事吧？”鄭啟年關(guān)切詢(xún)問(wèn)。

　　“他很好，我沒(méi)事，他也沒(méi)有發(fā)病。南山的情況很樂(lè)觀，比以前好多了，應(yīng)該可以痊愈。”

　　聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論，鄭啟年都為南喬感到開(kāi)心。

　　南山的病情是南喬的心結(jié)，如今他能恢復(fù)，南喬心中的擔(dān)子也能落下了。

　　“鐘教授應(yīng)該還會(huì)再來(lái)，我打算讓南山住進(jìn)厲夜寒家里。他那邊守衛(wèi)森嚴(yán)，安全度高一些，也能更好的保障南山的安全。”

　　鄭啟年不想同意，卻也無(wú)可奈何，畢竟南喬說(shuō)的是實(shí)話(huà)。

　　“好，我都聽(tīng)你的安排。”尊重南喬的選擇。

　　“謝謝你這段時(shí)間對(duì)南山的照顧，找個(gè)時(shí)間，我請(qǐng)你跟猴子一起吃飯，再喊上思雨，我們很久沒(méi)有在一起聚一聚了?！?br>
　　鄭啟年的嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)，開(kāi)心的嗯了一聲。

　　此時(shí)，陳曼從實(shí)驗(yàn)室里面往外跑，慌亂的好像有人追著她跑似的。

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