“……我知道弓弦不能空放，但這屋子里實(shí)在不方便射箭。”
燕然笑著對(duì)蘇信說(shuō)：“另外這張弓也是我的！”
“……這玩意兒怎么樣？”
當(dāng)蘇信看著燕然，剎那間他的眼中，就爆發(fā)出了一陣難言的光彩。
當(dāng)他剛剛醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己余生再也無(wú)法射箭，那時(shí)心中的陰郁真是難以形容。
可他才失落了這一小會(huì)兒，燕然就拿出了這個(gè)東西，讓他再次擁有了克敵制勝的武力！
只見燕然指著弓上的D環(huán)說(shuō)道：“用這東西射箭的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)法用手指扣住箭尾。”
“所以每一支羽箭的尾部都要特制開槽，才能讓箭尾卡住弓弦。”
“同時(shí)因?yàn)槊恳淮紊浼家每坻i扣扣住這個(gè)D環(huán)，所以你也沒(méi)辦法像過(guò)去一樣，憑手指感覺(jué)著弓弦，將箭一支連一支地迅速連射。”
“用這東西射箭，射速是相當(dāng)慢的……可這東西也有它的好處。”
“之前你是用拇指扣弦，所以拇指上筋骨肌肉的力量，決定了你能拉開多強(qiáng)的弓……”
燕然指了指右手腕上的皮護(hù)腕說(shuō)道：“可是這東西扣在手腕上，卻可以承擔(dān)更大的力道。”
“因此你原來(lái)一息之間可以射出三支箭，現(xiàn)在三息才能射一支。但是弓的力量卻可以更強(qiáng)一倍，射出去的箭也更快、更準(zhǔn)、更遠(yuǎn)！”
燕然說(shuō)完這些，看到蘇信眼中閃過(guò)的興奮光芒，他也不由得暗自高興。
這個(gè)東西，是燕然仿制現(xiàn)代復(fù)合弓的“撒放器”制作出來(lái)的。
燕然曾經(jīng)在前世用它執(zhí)行過(guò)任務(wù)，所以他熟悉無(wú)比。
蘇信原本可以快速的發(fā)射連珠箭，當(dāng)他手持弓箭時(shí)，甚至能和人近戰(zhàn)。
但這支撒放器，讓蘇信的射箭路數(shù)發(fā)生了翻天覆地的變化，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是從沖鋒槍，換成了狙擊步槍。
所以之后蘇信射箭的威力可以成倍增加，射擊距離也可以遠(yuǎn)超從前。
可對(duì)于蘇信而言，這件事帶給他的喜悅，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
因?yàn)樗肋@個(gè)神奇的護(hù)腕，是燕然在他昏迷這段時(shí)間里，特意為他做出來(lái)的。
燕校尉深知自己不能使用武功的痛苦，所以特意為自己作出了這世上，獨(dú)一無(wú)二的東西！
所謂士為知己者死，就是這種感覺(jué)。
當(dāng)蘇信伸出手，讓燕然幫他帶上撒放器的一刻，他不禁心血奔流，心潮澎湃，難以自制。
蘇信把撒放器扣上D環(huán)，試著拉了拉弓后，才輕聲說(shuō)道：
“箭重弓軟，難以致遠(yuǎn)。箭弱弓強(qiáng)，發(fā)矢必狂……”
“這次我要換上兩石強(qiáng)弓，比我之前的弓強(qiáng)上八斗。可是之前我花那么多錢買的箭，以后可都不能再用啦！”
燕然看到蘇信臉上漸漸晴朗，甚至和自己開起了玩笑。他也一拍胸脯笑道：
“沒(méi)事，不就是錢嗎？哥有的是！”
蘇大叔在旁邊看到這一幕，也不禁暗自感動(dòng)。
兩位少年英雄肝膽相照，真是讓人越看越高興！
“對(duì)了，燕校尉。”蘇大叔笑道：“那天我聽你說(shuō)，你和我家信兒是八拜之交，生死之交，什么五零二的……”
“燕校尉恩重如山，我父子二人粉身難報(bào)……可你們真的結(jié)拜了嗎？”
燕然聽見這句話，正要回答，蘇信卻輕輕搖了搖頭。
他吃力地說(shuō)道：“若要結(jié)拜，便要同年同月同日死……我知道燕兄真的拿我當(dāng)兄弟看待。”
“可是我絕不會(huì)讓他，死在我前頭！”
……
這次蘇信終于度過(guò)了生死難關(guān)，重新站起來(lái)，這真是讓人喜不自勝。
更可喜的還在后面……蘇信拿起筆，給燕然寫了一張名單……武德司第三隊(duì)，就此成立！
蘇信這張名單上，全都是他在武學(xué)教授弟子時(shí)，特別留意的可造之材。
在這里邊，有因?yàn)榧抑虚L(zhǎng)輩獲罪受了牽連，不得以退出武學(xué)的好苗子。
也有因?yàn)榧业乐新洌?fù)擔(dān)不起高昂的花費(fèi)，遺憾離開的高手。
最讓燕然高興的是，這些人絕大部分都識(shí)字……這對(duì)他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太重要了！
因?yàn)槲鋵W(xué)并不是普通百姓可以進(jìn)來(lái)的，有點(diǎn)像后世的高級(jí)軍校。
只有那些官員的孩子、富家子弟、甚至是貴族的后代，才有可能進(jìn)入武學(xué)。
因此武學(xué)的弟子，差不多都受過(guò)良好的教育。
當(dāng)然，武學(xué)每一年都有大幾百，甚至一兩千學(xué)生進(jìn)出，這里因?yàn)榧揖吵隽藛?wèn)題，被迫退學(xué)的總有一些。
而這些人一旦失勢(shì)破產(chǎn)，甚至比普通的販夫走卒更難謀生，所以他們都面臨著養(yǎng)家糊口的壓力。
相比普通的大宋軍卒，那些分不清左右、不認(rèn)識(shí)地圖、更別提乘除法的兵。這些人簡(jiǎn)直是再好不過(guò)的軍官苗子了！
因此燕然欣喜地接受了蘇信的名單，在其中挑出合適的人選，組成了武德司第三隊(duì)。
在宋代軍中，五人為一伍，十伍為一隊(duì)，兩隊(duì)為一都……所以伍長(zhǎng)、隊(duì)正、都頭這類稱呼就是這么來(lái)的。
雖然武德司的編制是二百人，還剩下五十人一隊(duì)沒(méi)有著落，但燕然卻并不著急。
他用兵的態(tài)度是寧缺毋濫，更何況滿營(yíng)的兵總不能都是西軍，這里面還要有制約和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。
于是人員齊備，武德司里就開始一天天的變樣！
先是燕然在司里設(shè)置了食堂，一天三頓吃飯不要錢。甚至還頓頓有魚有肉，這把那些新來(lái)的兵都看傻了！
天下還有這種好事？地主家也沒(méi)有這么吃的啊！真是做夢(mèng)都想不到！
燕然是為了即將到來(lái)的高強(qiáng)度訓(xùn)練做準(zhǔn)備，這些漢子的身體因?yàn)樨毨ВL(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng)，會(huì)對(duì)戰(zhàn)斗力造成很大的影響。
在這種情況下開始軍訓(xùn)，是會(huì)死人的！
然后那些軍卒們又發(fā)現(xiàn)，司里開始給他們發(fā)東西……發(fā)得他們心驚肉跳！
這日子還過(guò)不過(guò)了？三兩天就是一大塊上好豬肉，什么燈油菜油，菜蔬肉食，應(yīng)有盡有！
這不這天，一人居然發(fā)了一條三斤多的黃河大鯉魚。
在往家里拎的時(shí)候，那些軍卒都覺(jué)得不可思議！
……
“主人，這也太慣著他們了吧？”
王德發(fā)看到司里發(fā)鯉魚，究竟是沒(méi)忍住，到了燕然的官?gòu)d里：
“都說(shuō)愛兵如子，可親爹對(duì)兒子也沒(méi)有這樣的吧？”
“你學(xué)著點(diǎn)吧，”燕然知道阿發(fā)是怕把那些兵寵壞了，他笑著說(shuō)道：
“隊(duì)伍的凝聚力，軍卒對(duì)上級(jí)的信任，是一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來(lái)的。”
“之前一個(gè)月五百錢，那些當(dāng)兵的全家吃不飽也餓不死，就這你還指望人家為你拼命？”
“你別小看那些東西……當(dāng)一條魚爆鍋的時(shí)候，酥香隨風(fēng)四溢，整條巷子都會(huì)羨慕那個(gè)兵！”
“咱們只有讓他們吃飽穿暖，讓他們有尊嚴(yán)的活著，才配命令他們。”
“就像原來(lái)的武德司，那也叫團(tuán)隊(duì)？連個(gè)團(tuán)伙都不配！”