次日。

葉凝親自送兩個(gè)孩子去學(xué)校。

班主任站在門(mén)口，看著葉凝怎么看都是二十出頭的大學(xué)生模樣，怎么也不相信她會(huì)是一對(duì)雙胞胎的媽媽。

葉凝擰眉，表明身份，“我是薄冷靈與薄冷毓的媽媽，你就是他們的老師吧！”

班主任被葉凝身上散發(fā)的氣勢(shì)嚇到。

愣了愣，才出聲道，“你好，我是他們的班主任，王茜。”

葉凝低頭看了眼，此時(shí)站在她面前乖巧到不行的兩個(gè)人，想了想開(kāi)口道。

“王老師，他們兩個(gè)剛從別的地方轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可能在適應(yīng)方面需要些時(shí)間，如果有任何問(wèn)題，還請(qǐng)王老師及時(shí)聯(lián)系我。”

這幾日她會(huì)在京城。

孩子的管理自然也該抓起來(lái)。

接過(guò)葉凝遞來(lái)的聯(lián)系方式，班主任猶豫了下，但想起今早校長(zhǎng)笑呵呵的說(shuō)有人投了一百萬(wàn)給學(xué)校。

還是把話給咽了回去。

昨天的事校長(zhǎng)今天也已經(jīng)私下交代過(guò)她，只要兩個(gè)孩子不再做這些出格的事，就不用管的太緊。

畢竟學(xué)校里能拉到一百萬(wàn)的贊助款，這事可不是年年都能碰上的。

出了校門(mén)，葉凝正想給小十打通電話。

問(wèn)問(wèn)他這所學(xué)校有沒(méi)有查背調(diào)，剛拿手機(jī)，就見(jiàn)自己車(chē)前站著一個(gè)人。

正是昨天找上門(mén)的顧寒野。

顧寒野向她走過(guò)來(lái)，“走吧，我們一起過(guò)去看看情況?！?br />
葉凝微微點(diǎn)頭。

昨天在戰(zhàn)家，她答應(yīng)了這份合作。

她的確對(duì)航空有興趣，目的也很明確。

那就是找到大叔當(dāng)時(shí)空難的那架失事飛機(jī)里面的最終監(jiān)控錄像。

她要知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。

大叔才會(huì)消失匿跡了整整五年。

正要打開(kāi)車(chē)門(mén)，葉凝突然朝著人群中瞇眼望去。

剛才那個(gè)身影好熟悉。

很像他的影子。

真的是他嗎？

顧寒野順著她的視線看過(guò)去，輕聲問(wèn)了句，“怎么了？”

葉凝盯著對(duì)面看了許久。

那個(gè)人怎么可能是他。

他不會(huì)容許自己身上有一丁點(diǎn)思緒回?cái)n，葉凝轉(zhuǎn)過(guò)頭，面色依舊，“沒(méi)什么，走吧。”

對(duì)面街道，男人定了定腳步。

朝著剛才的方向再次望去。

如果葉凝轉(zhuǎn)頭，她一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人跟薄寒年一模一樣。

彼時(shí)，教室時(shí)的窗戶前。

兩個(gè)黑呦呦的頭頂緊貼在窗邊，看著校門(mén)外的那個(gè)男人殷勤備至的給他們媽咪又是關(guān)車(chē)門(mén)，又是當(dāng)司機(jī)，就氣的牙癢癢。

“哼，我就說(shuō)，這人就是奔著媽咪來(lái)的！”

小毓兒沒(méi)出聲，但擰起的眉頭已經(jīng)表明了態(tài)度。

他不喜歡這個(gè)人纏著媽咪。

媽咪一直不知道。

他也在偷偷的尋找爸爸的下落。

為此，他自學(xué)了黑客技術(shù)，專門(mén)研發(fā)了一款可以黑進(jìn)任何位置監(jiān)控的軟件。

只要他在有監(jiān)控的位置出現(xiàn)，軟件就會(huì)有提示。

但是不知道為什么，這些軟件一次都沒(méi)有響起過(guò)。

底下車(chē)子開(kāi)啟，葉凝似有似無(wú)的朝著這邊看了一眼。

對(duì)視的前一秒，小靈兒嚇的直接拉住身邊的小毓兒就躲了下去。

就這么一恍神的功夫，薄冷毓手里的平板突然響了一聲。

位置顯示就在與他們不遠(yuǎn)的距離。

小毓兒整個(gè)人盯著平板看了兩秒。

人直接沖到了一側(cè)窗邊，打開(kāi)了整扇窗戶朝下望去。

可那個(gè)人影卻消失了。

連同平板上的提示，也從剛才的紅點(diǎn)，變成了出錯(cuò)異常。

他抿緊了嘴唇。

不可能會(huì)出錯(cuò)的。

講臺(tái)上，班主任王茜握著書(shū)本，額頭上的青筋已經(jīng)暴了出來(lái)。

她是想當(dāng)看不見(jiàn)。

但這也太過(guò)分了點(diǎn)！

誰(shuí)家幼兒園孩子帶著平板來(lái)學(xué)校？

當(dāng)這是家里嗎！

她閉了閉眼才忍住沒(méi)發(fā)火，壓低著聲音問(wèn)道，“薄冷靈，薄冷毓，你們兩個(gè)到底想干什么？”

小靈兒看了眼身邊的小毓兒，舉起小手道，“老師，我弟弟他肚子疼。”

班主任臉上肌肉動(dòng)了動(dòng)，嘆了口氣，“肚子疼就去廁所，別影響到其他小朋友?！?br />
小靈兒拉起失了魂似的小毓兒，邊走還邊“數(shù)落”，“媽咪不是說(shuō)了晚上不讓你吃涼的，你偏不聽(tīng)，看吧，鬧肚子了吧……”

班主任，“……”

這里是幼兒園不假，但她不是五歲小孩！

走到外面，薄冷靈拉著人坐到了樓梯上，偏過(guò)頭問(wèn)，“小毓兒，你看到什么了？”

她剛才沒(méi)看錯(cuò)的話，小毓兒臉都變白了。

要不是看到了什么人或事。

能把他刺激的這么深？

她這個(gè)弟弟可不是這么輕易就能情緒外露的。

小毓兒眼底暗了暗，“沒(méi)什么，可能是看錯(cuò)了?！?br />
小靈兒盯著他看了兩眼，哼了聲，“你要是不告訴我實(shí)話，我就把你偷偷學(xué)黑客的事告訴媽咪?！?br />
小毓兒，“……”

“我說(shuō)我看到爸了，你信嗎？”

小靈兒差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)，“真的？”

小毓兒抿了抿嘴角，“不確定是不是，但電腦上面顯示了他的位置就在我們附近?！?br />
小靈兒拿過(guò)他的平板就要找，突然看到上面的東西，小臉透著無(wú)語(yǔ)兩個(gè)大字。

“這就是你說(shuō)的找到爸了？”

小毓兒低頭去看，眉頭皺了皺。

剛才還正常的軟件，這會(huì)跳的全是亂碼，明顯是軟件出了故障。

薄冷靈嘆了口氣，她就知道！

爸都消失了五年，怎么可能說(shuō)出現(xiàn)就出現(xiàn)了。

現(xiàn)在擺在眼前最要緊的事，是把追媽咪的那個(gè)男人趕走。

要不然，不等爸回來(lái)，媽咪都被人給搶走了。

“小毓兒，我們必須想想辦法讓那個(gè)人主動(dòng)離開(kāi)媽咪，你想想看，那個(gè)顧叔叔人長(zhǎng)的好看，又會(huì)在工作上和媽咪形影不離。”

“再這么下去，媽咪一定會(huì)被他迷住的，到那個(gè)時(shí)候就危險(xiǎn)了。”

“你想用什么辦法？”

小靈兒瞇了瞇眼，心里已經(jīng)有了主意。

“媽咪現(xiàn)在對(duì)他還沒(méi)有喜歡的感覺(jué)，所以，他一定會(huì)從我們這邊先下手?！?br />
“我們可以先出招……你還記得我之前的那些發(fā)明嗎，從師爺爺那里學(xué)到的東西正好可以派上用場(chǎng)。”

小毓兒一愣。

實(shí)在不好意思說(shuō)出口。

那些東西哪是師爺爺教的，明明就是小靈兒自己研究的，還是歪打正著那種。

不過(guò)，對(duì)付非正常人，用些非人手段或許有效也說(shuō)不準(zhǔn)。