京師！
養(yǎng)心殿。
武皇聽(tīng)著傳來(lái)的消息，嘴角的笑意根本壓不住。
“吩咐下去，明日大朝會(huì)，所有人必須到場(chǎng)！”
“是！”
武皇繼續(xù)聽(tīng)著密諜司的奏報(bào)，心情頗為愉悅。
“年輕人終究還是藏不住事啊！”
武皇抿了抿嘴，很期待明日將成績(jī)單發(fā)給他們長(zhǎng)輩的一幕。
也不知道這些個(gè)倒反天罡的家伙，明日還能不能笑得出來(lái)？
“陛下，靜安公主到了！”
“讓她進(jìn)來(lái)。”
“是！”
雍容大方的靜安公主蓮步款款而來(lái)。
“兒臣見(jiàn)過(guò)父皇！”
靜安落落大方，身為長(zhǎng)公主，才華不凡，加之對(duì)新事物也好奇，因此，在交州學(xué)院內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)，也都名列前茅。
武皇讓靜安落座，隨即道：“交州學(xué)院內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍如何？”
“回父皇，學(xué)習(xí)氛圍很好，大家都很喜歡上幽王兄的課。”
武皇來(lái)了興趣道：“仔細(xì)說(shuō)說(shuō)！”
“幽王兄上課不似諸位先生那般呆板無(wú)趣，他會(huì)讓我們暢所欲言，大膽發(fā)言，即便是說(shuō)錯(cuò)了也不要緊。”靜安想了想，道：“他還說(shuō)，之所以如此，純粹是因?yàn)樵趯W(xué)父皇。”
“哦？學(xué)朕？”武皇有些驚訝。
“是啊。”靜安也是忍不住抿嘴笑道：“他說(shuō)，父皇知人善用，任人唯賢，遠(yuǎn)小人而親賢臣，廣開(kāi)言路，讓諸位大臣暢所欲言，我大武才有今日之強(qiáng)盛，他雖然是在教室內(nèi)教書(shū)育人，但同樣也是一處小廟堂。”
“學(xué)員們的思維應(yīng)該是打開(kāi)的，而不是禁錮的，同樣一件事，不同的人做出來(lái)就是不一樣的，我們不能用一個(gè)答案來(lái)否定其他的答案！”
談及交州學(xué)院的課堂，靜安公主都有些神采飛揚(yáng)。
她自己都沒(méi)注意到，自己語(yǔ)氣都不同了。
那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡，喜悅，是對(duì)那邊的認(rèn)可。
武皇注視著這個(gè)大女兒，說(shuō)實(shí)話，這也是他第一次看到靜安的這一面。
他當(dāng)然知道交州學(xué)院所發(fā)生的種種，但他還是想從自己的女兒口中，聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)不一樣的學(xué)院。
正如李昭拍馬屁的那樣，武皇固然有冷血的一面。
但他的冷血是對(duì)待政敵，對(duì)待敵人。
在治理國(guó)家這一塊，武皇無(wú)疑是優(yōu)秀的。
他心胸寬曠，有著自己的判斷，但不會(huì)盲目自負(fù)。
因此，很多人的言論和意見(jiàn)他都聽(tīng)得進(jìn)去。
今日之所以想聽(tīng)聽(tīng)女兒在交州的所見(jiàn)所聞所想，便也是為接下來(lái)配合李昭所準(zhǔn)備。
因?yàn)槔钫岩呀?jīng)在來(lái)信中給他說(shuō)的很清楚，在明年夏天的時(shí)候，便會(huì)在交州的三州四府境內(nèi)各自修建一座交州學(xué)院的附屬學(xué)院。
這些附屬學(xué)院也都是依托于交州學(xué)院的，但主要學(xué)習(xí)的就是專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)性的單一學(xué)科人才。
如果說(shuō)，交州學(xué)院的學(xué)子往后走的是高端路線，那么交州學(xué)院的附屬學(xué)院走的就是中低端的路子。
不是他想將人分成三六九等，而是整個(gè)社會(huì)便是如此。
有的人終究是爬不上去的，局限是擺在那里的。
即便是強(qiáng)行推上去，最終吃虧的是他自己，還有可能禍害所有人。
底層人有底層人的生活方式，上層人有上層人的生活方式。
李昭能給他們提供的便只有一個(gè)機(jī)會(huì)。
因?yàn)樵诶钫阎埃麄冞@群底層的人根本就不可能有讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
至于學(xué)藝……說(shuō)句不好聽(tīng)的，難度一點(diǎn)都不比讀書(shū)小。
古代的師徒制關(guān)系是很?chē)?yán)格的。
三年學(xué)徒起步是最基本的，說(shuō)不定還學(xué)到什么本事，得長(zhǎng)期跟隨著。
更何況，一般的老師傅也不會(huì)輕易收徒，因?yàn)榻虝?huì)徒弟餓死師傅，真不是隨便說(shuō)說(shuō)的。
此外，老師傅需要考察品行、德行、悟性等多個(gè)方面。
倘若不達(dá)標(biāo)，即便是跟隨在他身邊，他也不會(huì)教真東西。
李昭不可能讓這種模式繼續(xù)發(fā)展下去，但他也沒(méi)有否定這種模式。
因?yàn)檎驹谒慕嵌龋驹谒牧?chǎng)，這種發(fā)展模式太慢了。
交州缺人，諸位皇子缺人，整個(gè)大武境內(nèi)都缺人。
那怎么辦？
順其自然的話，那李昭所做的一切努力就都崩了。
他只能強(qiáng)行改命！
那就是主動(dòng)培養(yǎng)更多社會(huì)所需要的人才，讓他們有一門(mén)本事。
至于以后的造化，那便不是李昭所能干預(yù)的。
李昭在書(shū)信中，將這些事情闡述的十分明白，沒(méi)有打啞謎，他怕武皇的想法和他不一樣，或者沒(méi)想那么深。
因此，能多寫(xiě)幾個(gè)字的事情，他從來(lái)都不會(huì)偷懶。
從需求、發(fā)展、利弊等多個(gè)角度向武皇闡述未來(lái)建立學(xué)院的目的和想法，他就是希望得到武皇的支持。
雖然他李昭在自己的封地上完全可以自己決定，但他還是要向武皇說(shuō)一嘴。
這便是對(duì)度的把控。
李昭不說(shuō)，武皇難道就不知道嗎？
但李昭不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)！
他也相信，有了武皇的支持，交州的事情辦起來(lái)會(huì)更加順利。
武皇聽(tīng)得津津有味，腦海中密諜司匯報(bào)的種種，都和靜安公主所說(shuō)的串聯(lián)在了一起。
這一刻，交州學(xué)院躍然紙上。
他已經(jīng)對(duì)那邊的情況有了一個(gè)極為深刻的了解。
靜安公主說(shuō)完后，還有些情緒激動(dòng)，望著父皇的笑臉，她才意識(shí)到自己好像是說(shuō)的有點(diǎn)多。
“很好！”武皇滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“往后有事可與朕商議！”
“是！”
“將這些東西帶回去與你母妃同吃，朕還有事要處理！”
武皇擺擺手，常如林立即將準(zhǔn)備好的賞賜端上來(lái)。
靜安公主看著如此多的賞賜，甚至還有母妃最喜歡的桂花釀，她忍不住有些欣喜。
“謝父皇！”
“天氣寒冷，多加些衣裳！”
“是！”靜安心里喜悅，隨即躬身告退。
……
清晨！
寒風(fēng)瑟瑟，雪花飄飄。
最后一次大朝會(huì)，如期來(lái)臨。
太極殿。
有火爐燃燒，燭火噌亮。
文武百官進(jìn)入大殿之內(nèi)，頓時(shí)感覺(jué)渾身都暖和了很多。
左右仆射、六部尚書(shū)、諸位將軍們齊聚一堂。
這是年前的最后一次大朝會(huì)，處理完相關(guān)事宜之后，便會(huì)休沐。
“陛下到！”
武皇入殿，百官覲見(jiàn)。
“免禮！”
按照規(guī)矩，左右仆射開(kāi)始將一項(xiàng)項(xiàng)需要拿到朝堂上商議的事情提出，然后由武皇還有朝臣們共同商議決策。
這般事務(wù)處理完，已經(jīng)是一個(gè)時(shí)辰之后了。
此時(shí)，天色還沒(méi)亮。
“陛下！此乃今年的稅收統(tǒng)計(jì)情況！”
戶(hù)部尚書(shū)范秋禮站了出來(lái)。
諸位大人見(jiàn)狀，頓時(shí)心里都松了一口氣。
“好，好，好！”
武皇大喜。