當(dāng)天晚上，杜同和夫妻二人回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，蘇小甜都已經(jīng)休息了。她并不知道杜同和夫妻二人去學(xué)校到底打聽(tīng)到了什么，亦或是什么都沒(méi)打聽(tīng)到。第二日，蘇小甜便去學(xué)校了。在學(xué)校的日子，蘇小甜很是忙碌，竟也將蘇次良的事拋在腦后。也難得，這一周時(shí)間，學(xué)校里竟然一切平穩(wěn)，就連最喜歡鬧事情的宋玲玲和劉曉紅兩個(gè)人也沒(méi)鬧騰。蘇小甜懷疑，這兩個(gè)人肯定是憋著什么壞水兒，但既然對(duì)方?jīng)]有大動(dòng)靜，蘇小甜便也不打算做什么。兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，這話沒(méi)毛病。她以靜制動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變就對(duì)了。周五下午放學(xué)之后，蘇小甜才忽然想起二哥蘇次良的事忘了問(wèn)余瑞媛，便急匆匆地直接趕回來(lái)。蘇小甜才走到家門口，就看到了蘇次良。“小甜，你也剛回來(lái)？我還以為你要先去餐廳里。”
蘇次良神采飛揚(yáng)地笑著。那模樣讓蘇小甜想起了多年前那個(gè)赤腳在紅心大隊(duì)泥地里飛奔的張揚(yáng)肆意的少年。她眼底忍不住染上幾分笑。這樣才對(duì)嘛，這才是當(dāng)年那個(gè)自信的二哥。看起來(lái)，這一周時(shí)間，二哥調(diào)整得很好。“二哥，你回來(lái)了？大哥呢？”
蘇次良和蘇首溫二人是在同一所學(xué)校，正常情況下，周末二人會(huì)一起回家。今天卻只有蘇次良一個(gè)人回來(lái)，蘇小甜才會(huì)如此問(wèn)。“大哥說(shuō)是去參加一個(gè)什么活動(dòng)，還說(shuō)可能會(huì)見(jiàn)到一些大人物，我就自己回來(lái)了！”
兩兄妹說(shuō)話的功夫，便已經(jīng)進(jìn)院子然后到了客廳里。他們并沒(méi)有看到余瑞媛夫妻二人。“余奶奶、杜爺爺，你們?cè)趩幔俊?br/>蘇小甜大聲地喊了一遍。可是沒(méi)有人回話。蘇次良將隨身帶著的書(shū)包丟在桌子上，然后癱坐在凳子上，四平八穩(wěn)。“二哥，你這周過(guò)得可還好？”
蘇小甜也在他的對(duì)面坐下來(lái)。雖然看著蘇次良這個(gè)樣子不像是之前那副被打擊的模樣，但蘇小甜還擔(dān)心自家二哥被那不要臉的老師給再次洗腦。雖然不知道那個(gè)叫做曹高軒的人為什么要這么做，但這種事，既然做了，肯定不會(huì)突然收手。尤其是發(fā)現(xiàn)二哥的狀態(tài)好起來(lái)之后，很難說(shuō)那不要臉的人會(huì)不會(huì)繼續(xù)下大力氣毀了二哥。蘇次良寵溺地捏了一下蘇小甜的鼻子說(shuō)道：“還好，一切順利。”
“還有人那樣說(shuō)嗎？”
“有。可你和余奶奶之前說(shuō)的話我聽(tīng)進(jìn)去了，以后肯定不會(huì)再將那些話放在心里。”
蘇次良很誠(chéng)摯地點(diǎn)頭。這幾天在學(xué)校里聽(tīng)到那些話的時(shí)候，蘇次良會(huì)思考一下。別說(shuō)，細(xì)致觀察認(rèn)真思考之后，還真就讓他感覺(jué)到了。并不是所有的同學(xué)都在他耳邊說(shuō)這些，總在他身邊說(shuō)這幾句話的其實(shí)也就只有幾個(gè)人。偏偏那幾個(gè)人平日里表現(xiàn)得與他關(guān)系極好。不得不說(shuō)，他們幾個(gè)人真是太會(huì)了，裝作對(duì)他好關(guān)心他的樣子，一次次地打擊他的自信心！“二哥，總對(duì)你說(shuō)這種話的是哪些人，你弄清楚了嗎？”
蘇次良點(diǎn)頭，可不是已經(jīng)弄清楚了。對(duì)此，他其實(shí)是有幾分難過(guò)的，從到了學(xué)校里，他一直都將那幾個(gè)人當(dāng)做好朋友，卻沒(méi)想到，那幾個(gè)人竟然居心叵測(cè)。“那個(gè)叫做曹高軒的，這周有什么異常嗎？”
蘇小甜又問(wèn)。上周末，余奶奶和杜爺爺二人去了學(xué)校，也不知道有沒(méi)有打草驚蛇。“有！很反常。”
曹高軒這一周時(shí)間，竟然前后問(wèn)了三次，他最近有沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，并且說(shuō)，要給他指導(dǎo)一下。這讓蘇次良覺(jué)得十分怪異。畢竟，曹高軒之前都說(shuō)，他悟性有限，需要勤學(xué)苦練，暫時(shí)不需要指導(dǎo)。忽然之間，主動(dòng)要求給他指導(dǎo)，肯定有問(wèn)題。蘇小甜聽(tīng)完蘇次良說(shuō)的話之后，察覺(jué)曹高軒的反應(yīng)確實(shí)有些不對(duì)。但到底哪兒不對(duì)，蘇小甜卻想不出來(lái)。“他還說(shuō)什么了嗎？”
“還說(shuō)讓我抓緊畫(huà)兩幅畫(huà)給他看看。還專門強(qiáng)調(diào)了，不讓我落款。”
不讓落款？蘇小甜眉頭緊蹙，雖然說(shuō)練習(xí)的時(shí)候，很有可能不會(huì)落款，但專門強(qiáng)調(diào)這事兒，就奇怪了。“次良，你給他一幅畫(huà)，不過(guò)這幅畫(huà)不能白給，咱得做點(diǎn)兒記號(hào)才行。”
開(kāi)口說(shuō)話的是余瑞媛。余瑞媛端著盤子，盤子里放著一些切好的水果。顯然是專門給兄妹兩個(gè)人準(zhǔn)備的。“來(lái)，小甜、次良，走了一路，你們都口渴了吧？先吃水果，這事咱們從長(zhǎng)計(jì)議。”
蘇小甜瞬間明白了余瑞媛的意思，幾個(gè)人坐在客廳里開(kāi)始研究起來(lái)。余瑞媛沒(méi)有明說(shuō)她打聽(tīng)到了什么，但那意思卻表示得很清楚，曹高軒有問(wèn)題。“余奶奶，您這么一說(shuō)，我算是搞明白了，為什么以前我畫(huà)了畫(huà)兒，他都說(shuō)不怎么樣，然后丟到廢紙筐里，卻不肯給我?guī)Щ貋?lái)了！”
蘇次良只是少年心性，淳樸善良，并不是真正傻的，經(jīng)過(guò)這一番討論，也算明白了。他的那些畫(huà)，或許已經(jīng)在不知道什么地方什么時(shí)候，被曹高軒給利用上了。等幾個(gè)人研究得差不多的時(shí)候，蘇首溫回來(lái)了。他滿頭大汗地進(jìn)門，看到桌上放著切好的西瓜，兩眼閃閃發(fā)光了。但他還是先與余瑞媛打招呼，然后才拿起西瓜大口地啃起來(lái)。“真是熱死我了！”
“大哥，你這是干啥去了？”
蘇次良看著蘇首溫這樣子，忍不住問(wèn)。“去參加了一個(gè)廠子的活動(dòng)，去了才知道，那個(gè)廠子要找人翻譯一份文件。我看了半天，雖然翻譯出了一部分，但卻總覺(jué)得不太對(duì)。”
咽下口中最后一塊西瓜，蘇首溫將手中的瓜皮丟在垃圾桶里，這才開(kāi)口。自從小甜給他講過(guò)學(xué)習(xí)方法之后，這周他覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了不少。誰(shuí)知道，書(shū)到用時(shí)方恨少，他懂得的還是太少了。蘇小甜問(wèn)：“廠子里就那樣將文件給你們讓你們翻譯？”
怎么感覺(jué)都不太對(duì)勁。“怎么可能，只是給我們一份其他的內(nèi)容，讓我們翻譯，考驗(yàn)一下我們的能力。”
蘇首溫笑著搖頭。