王東來在大致轉了一圈主校區(qū)之后，便來到了圖書館。
如果不出意外的話，這里將會成為王東來除了上課之外，最常待的地方了。
唐都交大作為‘雙一流’高校，硬件條件相當不差。
圖書館就有三座，而王東來去的便是大名鼎鼎的錢學森圖書館。
一走進圖書館，按照指引，王東來便邁步朝著電子信息科學與技術類的書架走去。
密密麻麻的書架，擺放著一眼數(shù)不清的書籍。
“知識的海洋，又怎能不遨游一番！”
王東來的神情頗有些興奮，有閱讀系統(tǒng)的他，來到圖書館，完全就像是老鼠掉進了米缸里。
一邊打量著身旁的書架，王東來隨意地抽出一本書。
《電路分析基礎》
打開目錄，上面全是專業(yè)性極強的術語。
按照道理來說，王東來一個學文科，學電子信息科學與技術并不搭邊。
但是誰讓他是狀元，加上趙成鵬作為唐都招生辦主任，同時又是教務處處長，絕對的領導，辦成這點事情根本不算難。
唐都交大還拿出了更大的誠意，將王東來列入了‘錢學森班’。
目前全國只有三所高校有設置了這個‘錢學森班’。
唐都交大時間最早，2007年設置開辦‘錢學森實驗班’。
清華大學2009年，開設‘錢學森力學班’。
國防科技大學2010年，開設‘錢學森創(chuàng)新拓展班’。
不提其他，單單只是從這個名字，都能想象到這個班的含金量到底有多大。
正是因為這樣，王東來才相信唐都交大的培養(yǎng)力度和誠意。
清北雖然也開出不錯的條件，但是清華并不會把自己放進‘錢學森力學班’，也不會給自己其他的方便權限。
只有唐都交大最大方，也是綜合下來對王東來最為合適的高校。
這個‘錢學森實驗班’是由優(yōu)秀的理科類保送生，自主選拔優(yōu)秀生，高考優(yōu)異生以及優(yōu)秀的唐都交大少年班學生組成。
絕對意義上的學霸之中的學霸。
不僅僅如此，這個班級的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)特點也和其他的專業(yè)學校不同。
單獨編班，獨立授課。
以通識教育為主，選修專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程。重點加強學生理性思維能力、數(shù)學建模能力、物理洞察能力等培養(yǎng)。
實行導師制，按照本碩連讀進行培養(yǎng)。
由導師根據(jù)教務處規(guī)定的本科階段培養(yǎng)要求和研究生院規(guī)定的碩士階段培養(yǎng)要求，參照‘錢學森班’指導性教學計劃，為學生制定個人學習計劃，實行個性化人才培養(yǎng)途徑，因材施教，并配備5名國家級教學名師，19名省級教學名師，6支國家級教學團隊，18支省級教學團隊的陣容。
大力支持國際化培養(yǎng)。
與新加坡國立大學、英國曼徹斯特大學、荷蘭萊頓大學等建立合作關系，每年選派學赴外交流學習，配備專門資助經(jīng)費，學生交流期間的學費、生活費、往返旅費全部報銷。
最后，就是一個人前顯圣的小手段。
只要是順利畢業(yè)，畢業(yè)證書和學位證書都會標注‘錢學森實驗班’。
休看這六個字，實則含金量十足。
王東來翻著手里的書，一邊開啟著【過目不忘】的技能，配合著【速讀】將里面的信息記下。
在提升了一點智慧屬性后，王東來的記憶大漲，理解能力也有了很大的進步。
所以，厚厚的專業(yè)書籍，在王東來的手里并沒有堅持多久，就被他完全看完。
看完這一本，王東來起身放回了書架，又從一旁的書架上抽出了一本書。
《電磁場與電磁波技術》
又是厚厚的一本專業(yè)書籍，可是王東來卻沒有半點遲疑。
捧著這本書，又重新坐回座位，再次翻閱了起來。
而在不遠處，一個長相清冷的漂亮女生注意到王東來的動作，微微皺起了眉毛。
時間流逝。
隨著系統(tǒng)的提示音。
“叮咚！玩家閱讀書籍《電磁場與電磁波技術》，獲得經(jīng)驗值+163。”
王東來合上了這本書，在徹底融合系統(tǒng)之后，一本書他只需要看一遍就行。
雖然再看一遍，也能獲得一些經(jīng)驗，但是當王東來用【過目不忘】的技能記下之后，只要是時常回想，或者是將知識串聯(lián)運用起來，也會得到經(jīng)驗值。
這樣一來，王東來自然是走上了刷書之路。
將所需要看的書籍全部看完，用【過目不忘】技能記在腦海里，這樣以來，閱讀的效率變快，升級的速度也會增強。
再次起身，換了一本《數(shù)字電路邏輯設計》的書籍回來。
兩個小時后。
王東來伸了一個懶腰，身體發(fā)出嘎嘣如同炒黃豆一樣的聲音。
站起身來，王東來準備將手中的這本《無線傳感器網(wǎng)絡》放回書架里面。
而碰巧的是，那名清冷的美女也起身還書。
兩人相距不遠，王東來也沒有在意。
不料，清冷美女卻是對王東來說道：“同學，我剛才注意到你看的書，你是今年電子信息科技與技術的新生嗎？”
“嗯？”
王東來沒有想到會有人主動和自己搭話，愣了一下，反應過來便說道：“我是新生，但不是電子信息科技與技術的，只是感興趣這方面，所以來看看。”
清冷美女神情沒有變化，繼續(xù)說道：“這些書有些難度，你要是感興趣的話，可以等開學后講課后跟著老師旁聽，這會兒我推薦你先去看看《電路基礎》、《計算機結構與邏輯設計》、《電子科學與技術學科概論》這樣的基礎書籍看起。”
等到清冷美女說完之后，王東來這才有些明白她的意思。
多半是因為自己剛才看書速度太快，所以她以為自己看不懂，所以胡亂翻了翻，這會兒好心提醒自己。
沒有故意解釋，王東來露出一絲笑意，說道：“謝謝學姐指點。”
“嗯，不客氣，不過我并不是學姐，我也是今年的新生。”
清冷美女微微頷首，把書放回原位之后，就轉身離開了。
見此，王東來搖了搖頭，頗感有趣。
忽然對于大學的生活有些期待了起來。
然而，就當王東來準備邁步走出圖書館的時候。
“叮咚！”
“有新的支線任務出現(xiàn)，請問玩家是否選擇接受？”
聽到系統(tǒng)的提示音，王東來腳步一頓，停了下來。
“什么支線任務？”
并沒有急著做決定，而是反問道。
【支線任務：進擊的學霸！】
【進擊的學霸：知識是人類進步的階梯，書籍是知識的載體，玩家每閱讀一百本書籍可獲得一點積分。】
【備注：積分可在系統(tǒng)商店兌換知識與技術、屬性點、技能以及能力。】
看完了系統(tǒng)對于支線任務的介紹，王東來沒有絲毫的猶豫。
“確認接受！”
心里默念一聲，系統(tǒng)界面上再次浮現(xiàn)出一個新的信息。
【進度：3】
【積分：0】
“一百本書籍，才能獲得一點積分，按照我現(xiàn)在閱讀的速讀速度來看，一個小時看一本書，一天看十本，想要獲得一點積分，就需要十天左右。”
“然而自己并不是每天都能抽出十個小時專門看書，這樣一算，最多一個月就能夠看完一百本書。”
“支線任務既然沒有時間限制，那就意味著可以一直持續(xù)下去，一個月一點積分，這也行了。”
心里默默盤算著，王東來走出圖書館，看了一下時間，就準備去和自己的同班同學見面了。
對于這個‘錢學森實驗班’的其他同學，他也很好奇。
究竟是什么樣的天才，才能被選進來。